W ostatnich dniach obchodziliśmy w naszej grupie Dzień Bezpiecznego Internetu.
Zawsze, kiedy korzystamy z tablicy multimedialnej przypominamy sobie z dziećmi, że z Internetu należy korzystać mądrze i pozytywnie go wykorzystywać. Dzieci, mimo młodego wieku, wykazują się dużą wiedzą o Internecie i zasadach korzystania z niego, ale przy okazji obchodów DBI szczegółowo omówiliśmy zasady, jakie obowiązują wszystkich uczestników korzystania z sieci, zwłaszcza, że dzieci wchodzą bardzo wczesnie w świat cyfrowych zasobów i bezpieczne korzystanie z Internetu ma być dla nich priorytetem.
Razem ze Strażnikami Internetu (kolorowanka) przypomnieliśmy sobie 10 zasad NETYKIETY i omówiliśmy takie kwestie:
- jak chronić swoją i innych prywatność w sieci?
- o czym koniecznie powiedzieć Rodzicom?
- jak być bezpiecznym w Internecie?
- dlaczego należy szanować innych?
- co to jest cyberprzemoc?
- co to hejt i dlaczego go nie stosujemy?
- dlaczego przestrzegamy regulaminów i zasad różnych grup w necie?
- co to fake newsy i dlaczego są niebezpieczne?
- co to trolowanie i dlaczego tak się nie zachowujemy?
- dlaczego należy pisać poprawnie i nie pisać samymi wielkimi literami?
Do omówienie ww. wykorzystaliśmy scenki teatralne, dramowe, ponieważ to, co dzieci przeżywają i czują bezpośrednio „na sobie”, to do nich najbardziej przemawia. Wspólnie zrobiliśmy plakat dla innych przedszkolaków o bezpiecznym korzystaniu z Internetu.
Uczyliśmy się jak do wyszukiwarki wpisywać dokładnie i konkretnie to, czego szukamy, żeby łatwo znaleźć interesujący nas temat – dzieci były zachwycone umiejętnością pisania i wyszukiwania ulubionych: rzeczy, postaci, miejsc, gier itp. Podczas tego zajęcia radośnie wykorzystując znajomość poznany liter wybraliśmy się min. na wirtualne wycieczki po Muzeach.
Dzieci obejrzały film edukacyjny, następnie przeszły do pracy z obrazkami. Na ich podstawie omawialiśmy czego nie wolno robić w internecie oraz, że internet może nam pomóc w nauce, przyswajaniu wiedzy, kontaktach z bliskimi, którzy mieszkają daleko. Nauczyciele opowiedzieli dzieciom jak sami wykorzystują internet do pracy i przygotowania zajęć. Dzieci ze sznurka stworzyły swoją sieci, aby lepiej zobaczyć jak internet łączy wszystkich ludzi.
Podczas zabaw plastycznych wykonaliśmy bardzo ciekawe prace plastyczne, np.własne laptopy, które można podziwiać na naszej gazetce tematycznej. Na przyklejonej klawiaturze dzieci zakolorowały litery, które składają się na ich imiona, a na ekranie narysowały to, czego wyszukiwały w Internecie oraz siebie rozmawiających przez komunikator z przyjaciółmi.
Podsumowując działania zrobiliśmy quiz na temat bezpiecznego „serfowania po sieci”, w którym starszaki poradziły sobie doskonale. Na pewno do tematu będziemy wracać często.
